故事發(fā)生在九十年代末一個(gè)民風(fēng)淳樸的小鎮(zhèn)。六年級(jí)新學(xué)期，四個(gè)背景各異、性格迥然的孩子，因一場(chǎng)意外的“游戲廳事件”被命運(yùn)捆綁在一起：班主任楊老師給了他們一個(gè)“將功補(bǔ)過(guò)”的機(jī)會(huì)——期末考試，四人必須全部沖進(jìn)全年級(jí)前三十名。這個(gè)看似不可能完成的任務(wù)，如同一根紐帶，將四個(gè)孩子的命運(yùn)緊緊相連。他們從最初的別扭、隔閡，到逐漸放下心防，組成“學(xué)習(xí)互助小組”。他們一起辦黑板報(bào)，一起在雨中追逐，一起在雪地里打鬧，一起在昏暗的文具店后間挑燈夜讀。有歡笑，有淚水，有誤會(huì)，更有彼此扶持的溫暖。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅挑戰(zhàn)了學(xué)業(yè)的高峰，更完成了對(duì)自我、對(duì)友誼、對(duì)家庭的深刻理解與成長(zhǎng)。最終，他們能否兌現(xiàn)承諾，打贏這場(chǎng)“雪恥仗”？四個(gè)孩子的友誼小船，又將駛向怎樣的未來(lái)？這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、友誼與救贖的溫暖故事